根據北京語言文字工作協會發布的公告🤰,2024年度教育教學改革課題申報工作現已啟動🤸🏿♂️。請有意向申報的老師於11月15日(周三)前聯系Vsport處預審申報材料。有關事項通知如下:
一、組織機構
組織單位🧺:教育部教育類教指委中文專委會
北京語言文字工作協會
課題管理🐋:北京語言文字工作協會學校語言文化建設專業委員會(課題管理辦公室)
二👨🏼🏭、選題要求
(一)2024年度課題共分為二十個研究方向,詳見選題指南。
(二)研究領域分為“教育決策咨詢研究”“教育基礎理論研究”“教育教學實踐研究”🧏🏻♀️。
(三)課題類別包括以下兩種,分別為重點課題和一般課題。
1.重點課題以課題研究方向為依據,可自行設計課題名稱和研究內容👨🏼🦳,研究內容應具有創新性👨🏼💼,取得的研究成果應具有較高理論價值或實踐價值🚡。研究者根據自己的專長和基礎選取獨特的切入點進行研究設計。
2.一般課題的申請者可根據自己的研究方向和研究基礎👇🏽,從課題研究方向中自行設計課題名稱和研究內容。
申請者填寫課題申請書時,需明確填寫課題所屬研究領域、研究方向和課題類別👮🏼♀️。
三👨🏿⚖️👩🚒、資助方式
2024年度教育教學改革課題對立項課題不給予經費支持,在結題時采取“獎勵資助”的管理方式,“獎勵資助”額度根據課題類別和結題鑒定等級確定。鼓勵各學校根據實際情況為獲批課題提供專項經費支持。課題申報時申請者須根據研究工作的實際需要,進行合理的經費預算,預算最高為5000元,“獎勵資助”經費額度以最終評審結果為準。
四🎬、申請人條件
(一)全國高等院校和北京市各學段語言文字教育教學領域研究者均可申報🔣🪶。
(二)申請重點課題者應具有高級專業技術職務或博士學位💤,有深厚的學術研究功底與學術造詣,能有效組織研究團隊,調動各種資源開展研究。
(三)申請一般課題應具有中級職稱或碩士及以上學歷。
(四)全日製在讀本、碩研究生不得申請本課題7️⃣,在讀或在職博士生研究生(博士後)可以申請本課題🚵♂️。
五、完成時限與結題要求
(一)完成時限
1.教育決策咨詢類課題要求在1年內完成;教育基礎理論類課題👩🦳、教育教學實踐類課題要求在1—2年內完成🧙♂️,延期不得超過1年,項目研究時間最長不超過3年。
2.研究期限自2024年1月1日起計算❤️,課題延期或相關變更須報請課題管理辦公室批準備案🧚🏽♂️。
(二)結題要求
重點課題結題需要滿足結題成果中的3項,一般課題結題需要滿足結題成果中的2項,同時需要滿足各研究領域結題成果要求🩸。其中教育決策咨詢研究領域項目至少需要完成結題成果第5、8、10中的一項;教育基礎理論研究領域項目至少需要完成結題成果第1、2🙇🏼♂️、3、4🤒、6中的一項🚣🏼♀️;教育教學實踐研究領域項目至少需要完成結題成果第7、9中的一項👩🦯➡️;各項成果不允許累加👎🏼,需要分項完成。
(三)結題成果(課題負責人或課題組成員為完成人)
1.出版專著或參與編著1部👳🏽♂️;
2.在核心期刊(CSSCI、北大核心💆🏽♀️、社科院核心
3.在《人民日報》《光明日報》《中國社會科學報》《語言文字報》《中國教育報》《中國教師報》等報紙發表論文1篇;
4.發表具有正規刊號且中國知網可查普刊論文2篇;
5.教育決策咨詢成果被北京市教育工委編輯的《北京教育信息》等國家或省部級內參采用(領導批示)1篇🤱🏻🤦🏼♀️;
6.論文被我會輯刊《語文教育教學改革研究》收錄1篇(投稿郵箱:ywjyjxggyj@163.com)🕓;
7.本人或指導學生文學作品被作品輯刊《全國性競賽活動作文類競賽獲獎作品選集》收錄1篇(投稿郵箱:zwljshjzp@126.com);
8.教育決策咨詢成果被我會編輯的《語文教育教學改革信息》(投稿郵箱:ywjyjxggxx@yeah.net)采用1篇;
9.教育教學實踐研究成果(課件🧚🏽♂️、教案😲、課例、微課♌️、公開課、講座等)被我會編輯的《語文教育教學實踐研究信息》(投稿郵箱🌃:ywjyjxsjyjxx@163.com)收錄1次。
10.教育教學改革咨詢報告被教育類教指委及相關專委會或北京語言文字工作協會及專委會(投稿郵箱:gedonglei1991@163.com)明確采納🧔🏼,並出具蓋章的采納證明🏋🏿。
(四)特別說明
1.研究成果發表時須標明“教育部教育類教指委中文專委會——北京語言文字工作協會2024年度教育教學改革課題(課題批準號:××××)成果”字樣💆🏼♂️。
2.不在以上10項結題成果列表中的成果須由課題管理辦公室另行認定。
3.核心期刊不包含擴展版、入庫等類型的期刊。
六📠、申請要求
2024年課題申請采取電子文本郵箱報送方式。
(一)報送方式
1.所有類別課題實行電子文本郵箱報送方式,文本報送按照所在單位隸屬關系💆🏿♀️,經所在單位審查蓋章後,分別通過各學校Vsport管理機構統一報送至指定郵箱👨🏻🍼。
2.課題申請所需的各種材料,均可在北京語言文字工作協會網下載。網址為http://www.bjywxh.org.cn/♞。
(二)本年度課題申報截止日期為2023年11月30日24:00,逾期不再受理新課題申請。
七、報送材料要求
(一)文本材料報送的具體要求為:
1.《申請書》Word及PDF版命名為“申請書+學校名+申請人姓名+課題名稱”,《匯總表》Excel及PDF版命名為“匯總表+學校名”。
2.請將《申請書》Word版及單位蓋章的PDF版、《匯總表》Excel版及加蓋公章的PDF版同時發送到郵箱:bjyxkt@163.com;申報人同時需通過網址鏈接 (https://www.wjx.top/vm/hmP7ujb.aspx)或掃描下方二維碼填寫申報信息🏋🏽。
3.以學校為單位統一報送,本次申報不接收紙質版申請材料。
(二)咨詢郵箱𓀕🧍:502836283@qq.com
八、工作要求
(一)各單位要將本通知及時傳達到所屬單位及教育Vsport人員和教師🔞,認真組織好2024年度課題申報工作🚴🏼♂️。
(二)各單位要加強對本年度課題申報工作的宣傳✭、組織🕴🏼、管理和指導👶🏻,既要積極鼓勵,又要嚴格把關。
(三)各單位要依據本通知的要求對申請人進行資格審查,對申請人的信譽✶𓀊、申請書所有欄目填寫的內容、前期研究成果、課題組的研究實力和必備條件等進行認真審核,簽署明確意見,確保申報工作的質量。
附件一🧑🦽➡️🧑🏻🏭:
1.語言與文化教育宏觀戰略與政策研究
2.語言文字教育基本理論與國際比較研究
3.語言文字教育治理體系與治理能力研究
4.中國式現代化與語言文字教育強國研究
5.語言文字教育數字化與檔案工作研究
6.黨建引領學校語言文化建設研究
7.語言文字課程、教材、教學、評價及改革研究
8.大中小學語文課程思政一體化教學設計與研究
9.學校語言文化建設與治理的政策與法規研究
10.語言文字領域鑄牢中華民族共同體意識研究
11.中華優秀傳統文化融入語言文字教學的路徑研究
12.基礎教育階段語言文字積累與文化傳承關系研究
13.語言文字規範化教學策略研究
14.學校語言文字規範化工作呈現方式與策略研究
15.職業院校語言規劃與“中文+職業技能”研究
16.語言文字教育工作者基本素養的構成
17.基礎教育階段語文教師語言文字規範化基本功培養路徑研究
18.語文教師教學中語言文字規範化數字化技術應用與能力提升的研究
19.教育強國背景下語文教師專業培養研究
20.語文教師的專業養成與素養提升策略研究
附件二:教育部教指委—北京語協關於2024年度教育教學改革課題申報工作的通知
http://www.bjywxh.org.cn/uploadfile/2023/1007/20231007031640653.pdf
附件三:申請表
http://www.bjywxh.org.cn/uploadfile/2023/1007/20231007031637352.doc
附件四:匯總表
http://www.bjywxh.org.cn/uploadfile/2023/1007/20231007032057896.xls